Educação e Vida

Computadores na Educação

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Computadores na Educação George A. Miller Essa é uma atividade solicitada em sala de aula e o texto original poderá ser lido na íntegra na URL em destaue. Muito se fala que computador é algo de interesse dos jovens, mas já é possível observar que a cultura computadorizada é inevitável. Em cada momento e espaço da história notaram-se diferenças no comportamento e desenvolvimento dos primeiros conceitos das crianças, mas está muito próximo o dia que o pensamento será orientado para metas e soluções pela precisão imposta pelo algoritmo. Mas o autor não considera esse futuro como uma ameaça aos valores humanos, mesmo que surjam mais e mais computadores, as relações humanas, os sonhos e o amor são insubstituíveis; mesmo sabendo que os computadores são grandes imitadores e que quando possuem todas as informações podem imitar até os fenômenos naturais, ainda assim, até o mais fanático consegue separar o que é próprio dos computadores e o que é da natureza. Porém, a escola desempenhará um papel fundamental de crescimento de uso de computadores, já que por natureza é um lugar de ensino e os estudantes são detentores de uma boa idade para se aprender e entender as coisas boas e ruins possíveis ao uso de computadores. Quando o professor for solicitado a usar a usar livremente os computadores os mais informados falarão sobre o EAC, que é uma idéia de que o computador imita os professores, mas esse programa é melhor para ensinar certas coisas do que outras. Sendo assim os computadores poderão ser semelhantes aos livros, podendo fazer parte da escola e se a criança poder levá-lo para casa então... Mas enfim, os computadores nunca são usados no vazio, para ter sentido precisa criar ou imitar um conteúdo e para que se possa fazer isso é necessário um conhecimento prévio, portanto, as matérias são importantes como parte importante para instrução na computação. “Os computadores estão chegando, mas não devemos deixá-los roubar a cena. Em longo prazo, o mundo real sempre prevalece”.